Travailler en projet.
Peut-on, dans une école maternelle désormais assujettie aux programmes et aux évaluations, parler encore de travailler par projets ? Que peut en attendre l’enseignant ? Et que doit en retirer l’enfant ?
Enregistré dans:
| Dans: | L'école aujourd'hui - maternelle, N 33, décembre, 2012 |
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| Format: | Article revue INSPE |
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