Reformulations, contacts de langues et compétence de communication : analyse linguistique et interactionnelle dans des discussions entre jeunes Libanais francophones
Cette thèse aborde la reformulation dans des discussions entre jeunes Libanais francophones. Après une approche lexicologique de formuler/reformuler/reformulation qui vise à faire émerger leurs spécificités par rapport à dire/redire, énoncer/réénoncer, etc., et une tentative de trouver une unité à l...
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| Auteur principal: | |
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| Autres auteurs: | , |
| Format: | Thèse numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
2011.
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès au texte intégral https://theses.univ-orleans.fr/public/2011ORLE1122_va.pdf http://www.theses.fr/2011ORLE1122/abes https://theses.hal.science/tel-00747329 |
| Note: |
Titre provenant de l'écran-titre Ecole(s) Doctorale(s) : École doctorale Sciences de l'homme et de la société (Orléans ; 2000-2018) Partenaire(s) de recherche : Laboratoire ligérien de linguistique (Orléans ; 2004-2011) (Laboratoire) Autre(s) contribution(s) : Gabriel Bergounioux, Jean-Louis Rougé, Marinette Matthey, Véronique Traverso, Jacqueline Lafont-Terranova, Elisabeth Gülich (Membre(s) du jury) ; Marinette Matthey, Véronique Traverso (Rapporteur(s)) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | Reformulation, language contact and communicative competence :, a linguistic and interactional analysis in conversations between young francophone Lebanese |