Les animaux dans la vie des enfants

Pourquoi les premiers rêves des enfants mettent-ils en scène des animaux ? Les animaux peuvent-ils guérir les enfants malades ? Que se passe-t-il chez l'enfant lorsque son animal meurt ou disparaît ? Que signifie pour un enfant le fait d'observer des animaux réels, de les toucher, de s...

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שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Melson, Gail Freedman
מחברים אחרים: Bouillot, Françoise, 1954- (Traducteur), Cyrulnik, Boris, 1937-...., neuropsychiatre (Auteur de l'introduction, etc.)
פורמט: Livre papier
שפה:Français
יצא לאור: Paris : Éditions Payot & Rivages DL 2009.
סדרה:Petite bibliothèque Payot 695
נושאים:
הערה: Jusqu'à l'adolescence, les relations qu'entretiennent les enfants avec les animaux jouent un rôle important dans leur sociabilité, leur développement psychologique, et émotionnel. A la fois, ami avec lequel l'enfant discute, objet de soin, objet de jeux, l'animal peut être thérapeute ou victi
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
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100 1 |a Melson, Gail Freedman. 
245 1 0 |a Les animaux dans la vie des enfants   |c Gail F. Melson ; traduit de l'anglais (États-Unis) par Françoise Bouillot ; préface de Boris Cyrulnik. 
260 |a Paris :  |b Éditions Payot & Rivages,  |c DL 2009. 
300 |a 1 vol. (323 p.) :  |b couv. ill. en coul. ;  |c 17 cm. 
490 1 |a Petite bibliothèque Payot  |v 695 
500 |a Jusqu'à l'adolescence, les relations qu'entretiennent les enfants avec les animaux jouent un rôle important dans leur sociabilité, leur développement psychologique, et émotionnel. A la fois, ami avec lequel l'enfant discute, objet de soin, objet de jeux, l'animal peut être thérapeute ou victi 
504 |a Notes bibliogr. 
520 |a Pourquoi les premiers rêves des enfants mettent-ils en scène des animaux ? Les animaux peuvent-ils guérir les enfants malades ? Que se passe-t-il chez l'enfant lorsque son animal meurt ou disparaît ? Que signifie pour un enfant le fait d'observer des animaux réels, de les toucher, de s'en occuper, de leur parler ? Du chien ou du chat qui vient parfois se nicher dans leur lit aux dragons des contes de fées, de Bambi aux tamagotchi ou à leur peluche, les enfants entretiennent jusqu'à l'adolescence, avec les animaux, une relation intense et déterminante pour leur sociabilité, leur développement émotionnel, la formation de certains principes moraux, voire leur équilibre psychique et physiologique. 
650 |a Enfants et animaux 
650 |a Enfants  |x Psychologie 
700 1 |a Bouillot, Françoise,  |d 1954-  |4 trl 
700 1 |a Cyrulnik, Boris,  |d 1937-....,  |c neuropsychiatre.  |4 aui 
765 0 |t Why the wild things are  |o animals in the lives of children 
997 |0 425176  |1 Livre papier  |a Ressource papier  |b INSPE  |c 0/Blois/  |c 0/Orléans/  |c 1/Blois/INSPE CVL/  |c 1/Orléans/BU Sciences, Technologies, STAPS/  |z Orléans, BU Sciences, Technologies, STAPS, 155.4 MEL  |z Blois, INSPE CVL, 155.4 MEL