Faire vivre de véritables situations-problèmes
Propose une analyse approfondie pour aider les élèves à se construire un savoir personnel à travers la mise en place de situations-problèmes. Sciences, mathématiques, histoire géographie, philosophie ou musique, de nombreuses matières sont abordées de la maternelle au lycée.
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
Paris :
Hachette éducation
DL 2007.
|
| Serier: | Profession enseignant
|
| Fag: | |
| Kommentar: |
Autres tirages : 2008, 2014, 2015, 2016, 2017, 2019 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| LEADER | 01917nam a22002897a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 421530 | ||
| 008 | 071205t20072002xxe ||| |||| 00| 0 fre d | ||
| 009 | PPN119763354 | ||
| 020 | |a 9782011710192 (br.) | ||
| 020 | |a 9782012708938 (br.) (2015) | ||
| 024 | |a 9782011710192 | ||
| 024 | |a 9782012708938 | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 082 | |a 370.72 | ||
| 100 | 1 | |a Vecchi, Gérard de. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Faire vivre de véritables situations-problèmes |c Gérard de Vecchi et Nicole Carmona-Magnaldi. |
| 260 | |a Paris : |b Hachette éducation, |c DL 2007. | ||
| 300 | |a 1 volume (251 p.) : |b couverture illustrée ; |c 23 cm. | ||
| 490 | 1 | |a Profession enseignant | |
| 500 | |a Autres tirages : 2008, 2014, 2015, 2016, 2017, 2019 | ||
| 504 | |a Bibliographie p. 249-251. Notes bibliographiques | ||
| 505 | 0 | |a Partie 1. De véritables problèmes pour de véritables recherches -- Partie 2. Ce qui fait la force des situations-problèmes -- Partie 3. Inventer des situations-problèmes -- Partie 4. Une gestion ouverte des situations-problèmes -- Partie 5. Des situations-problèmes en classe : une révolution pour tout le monde ! | |
| 520 | |a Propose une analyse approfondie pour aider les élèves à se construire un savoir personnel à travers la mise en place de situations-problèmes. Sciences, mathématiques, histoire géographie, philosophie ou musique, de nombreuses matières sont abordées de la maternelle au lycée. | ||
| 650 | |a Enseignement |x Méthodes actives | ||
| 650 | |a Apprentissage par problèmes | ||
| 700 | 1 | |a Carmona-Magnaldi, Nicole. |4 aut | |
| 997 | |0 421530 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |b INSPE |b INSPE |c 0/Blois/ |c 0/Bourges/ |c 0/Chartres/ |c 0/Tours Fondettes/ |c 1/Blois/INSPE CVL/ |c 1/Bourges/INSPE CVL/ |c 1/Chartres/INSPE CVL/ |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/ |z Bourges, INSPE CVL, 371.3 VEC |z Chartres, INSPE CVL, 371.3 VEC |z Blois, INSPE CVL, 371.3 VEC |z Blois, INSPE CVL, 371.3 VEC |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 370.15 VEC | ||