La vitamine P : la poésie, pourquoi, pour qui, comment ?
La 4ème de couv. indique :"[...] Comment aborder un poème ? Comment accepter de na pas tout y comprendre ?... L'auteur nous fait partager son expérience et ses convictions en proposant des pistes d'actions concrètes à l'école ou au sein de la famille pour qu'on ne prive pas...
Enregistré dans:
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| Format: | Livre papier |
| Langue: | Français |
| Publié: |
[Voisins-le-Bretonneux] :
Rue du monde
DL 2012.
Saint-Amand-Montrond (Cher) : imprimerie Clerc |
| Collection: | Contre-allée
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| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Résumé: | La 4ème de couv. indique :"[...] Comment aborder un poème ? Comment accepter de na pas tout y comprendre ?... L'auteur nous fait partager son expérience et ses convictions en proposant des pistes d'actions concrètes à l'école ou au sein de la famille pour qu'on ne prive pas l'enfant de cette rencontre avec le poème. Et pour qu'on laisse place délibérément la poésie au coeur du projet éducatif, comme la source de toutes nos libertés." |
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| Description matérielle: | 1 volume (220 pages) : couverture illustrée en couleur ; 22 cm. |
| ISBN: | 9782355041969 (br.) : |