Maladresses et dyspraxies de l'enfant
Distingue dyspraxie et maladresse pour s'engager dans un système d'aide efficace, et présente un descriptif des troubles de l'enfant dans la vie courante. Un modèle cognitif de la dyspraxie permet de proposer un système d'évaluation ciblé et des pistes de rééducation
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
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| Médium: | Livre papier |
| Jazyk: | Français |
| Vydáno: |
Paris :
L'Harmattan
DL 2011
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| Témata: | |
| Poznámka: |
Autre(s) tirage(s) : 2012 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Chartres - INSPE
| Umístění | Signatura | Type de prêt | Stav | |
|---|---|---|---|---|
| Education | 371.9 DAL | Dostupné |
Châteauroux - INSPE
| Umístění | Signatura | Type de prêt | Stav | |
|---|---|---|---|---|
| Psychologie Philosophie | 371.9 DAL | Dostupné |