Découvrir le principe alphabétique. GS, début CP 1, les syllabes :
Propose des activités pour découper les mots en syllabes : dénombrer, situer, coder, manipuler, découvrir la permanence de la syllabe écrite
Salvato in:
| Autori principali: | Assuied, Richard, 19..-...., professeur de philosophie, Ragot, Anne-Marie, 19..-...., professeure de philosophie (Autore) |
|---|---|
| Natura: | Livre papier |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
Paris :
Hatier
DL 2012.
|
| Soggetti: | |
| Nota: |
Matériel à découper p. 31 à 47 Autres tirages en 2013 En lien avec : "Découvrir le principe alphabétique. 1, les syllabes, GS, début CP. Guide pédagogique" ISBN 978-2-218-95976-9 En lien avec : "Découvrir le principe alphabétique. 2, les sons et les lettres, GS - début CP. Guide pédagogique". ISBN 978-2-218-95977-6 En lien avec : "Découvrir le principe alphabétique. 2, les sons et les lettres : GS, début CP. Cahier de l'élève". ISBN 978-2-218-95676-8 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | Les syllabes Découvrir le principe alphabétique, grande section début cours préparatoire :, cahier un Découvrir le principe alphabétique, GS début CP :, cahier 1 : les syllabes |
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