John Chatterton détective - Lecture suivie CE2.
La lecture suivie constitue pour les élèves de l'école élémentaire une ouverture privilégiée aux joies de la littérature. Il est donc important qu'elle soit pour eux un moment de plaisir où ils peuvent échanger (entre eux et avec l'enseignant) sur ce qu'ils viennent de lire, pose...
保存先:
| 出版年: | la classe, N 228, avril, 2012; p. 94-104 |
|---|---|
| フォーマット: | Article revue INSPE |
| 主題: | |
| Consulter le titre dans une bibliothèque: | Cliquer ici |
| 要約: | La lecture suivie constitue pour les élèves de l'école élémentaire une ouverture privilégiée aux joies de la littérature. Il est donc important qu'elle soit pour eux un moment de plaisir où ils peuvent échanger (entre eux et avec l'enseignant) sur ce qu'ils viennent de lire, poser des questions sur le sens d'un mot, d'une phrase, donner leur avis sur une situation, émettre des hypoyhèses sur la suite, partager leur enthousiasme ou leur déception ... Le questionnaire proposé après la lecture de chaque passage n'est là que pour les aider à asseoir la bonne compréhension du texte. En aucun cas il ne doit être perçu comme un exercice rébarbatif ou contraignant, et encore moins comme une évaluation. L'album étudié ce mois-ci est un classique d'Yvan Pommeaux : John Chatterton détective. A la frontière du livre pour enfant et de la bande dessinée, cet album est une sorte de pastiche moderne du Petite chaperon rouge, où le rôle du chasseur est tenu par un chat détective. La lecture suivie publiée ici a été proposée à des élèves de CE2. |
|---|---|
| ISSN: | 11432802 1143-2802 |