Évaluer au CP au quotidien : français, mathématiques
L'ouvrage propose des situations intermédiaires d'évaluation, s'inscrivant entre les évaluations nationales obligatoires, permettant de mesurer les progrès et les difficultés des élèves, en français et en mathématiques. Il propose également des hypothèses d'analyse des résultats,...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , , , |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Langue: | Français |
| Publié: |
[Nantes] :
SCÉRÉN-CRDP Pays de la Loire
DL2012.
|
| Collection: | Au quotidien
|
| Sujets: | |
| Note: |
L'ouvrage porte par erreur l'ISSN de collection 1770-3026 Autre contributeur : Brigitte Rouaud |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Résumé: | L'ouvrage propose des situations intermédiaires d'évaluation, s'inscrivant entre les évaluations nationales obligatoires, permettant de mesurer les progrès et les difficultés des élèves, en français et en mathématiques. Il propose également des hypothèses d'analyse des résultats, des suggestions pédagogiques, éventuellement en groupes différenciés, et des activités individuelles et collectives de renforcement, d'entraînement et de remédiation. |
|---|---|
| Description: | L'ouvrage porte par erreur l'ISSN de collection 1770-3026 Autre contributeur : Brigitte Rouaud |
| Description matérielle: | 1 vol. (141 p.) : ill. ; 29 cm. |
| Bibliographie: | Bibliogr. dispersée |
| ISBN: | 9782866284473 (br.) : |
| ISSN: | 1770-3026 [sic] |