Le français comme langue de scolarisation : accompagner, enseigner, évaluer, se former

Ce volume, qui concerne l'ensemble des niveaux scolaires, de l'école au lycée, cherche à définir les usages spécifiques de la langue française à l'école. [...] Après une mise en place des "fondements et contextes" de la discipline, une place de choix a été accordée à la ques...

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Détails bibliographiques
Autres auteurs: Klein, Catherine, 19..-...., agrégée de lettres classiques (Directeur de la publication)
Format: Livre papier
Langue:Français
Publié: Futuroscope : SCéRéN CNDP-CRDP C 2012.
Collection:Cap sur le français de la scolarisation
Sujets:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
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245 0 0 |a Le français comme langue de scolarisation :  |b accompagner, enseigner, évaluer, se former   |c sous la direction de Catherine Klein. 
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300 |a 1 vol. (167 p.) ;  |c 30 cm +   |e erratum. 
490 1 |a Cap sur le français de la scolarisation 
504 |a Bibliogr. p. 158-160. Notes bibliogr. en fin de chapitre. Webliogr. p. 161. Glossaire 
520 |a Ce volume, qui concerne l'ensemble des niveaux scolaires, de l'école au lycée, cherche à définir les usages spécifiques de la langue française à l'école. [...] Après une mise en place des "fondements et contextes" de la discipline, une place de choix a été accordée à la question de la politique d'établissement, propre à assurer la mise en place d'un continuum d'apprentissage du français pour "accompagner les élèves". Le cœur de l'ouvrage concerne la didactique de la discipline, "enseigner et évaluer", et la préparation au métier d'enseignant, "se former". 
650 |a Français langue étrangère 
650 |a Français (langue)  |x Acquisition linguistique 
650 |a Langue d'enseignement 
700 1 |a Klein, Catherine,  |d 19..-....,  |c agrégée de lettres classiques.  |4 pbd 
997 |0 414309  |1 Livre papier  |a Ressource papier  |b INSPE  |b INSPE  |c 0/Bourges/  |c 0/Orléans/  |c 1/Bourges/INSPE CVL/  |c 1/Orléans/INSPE CVL/  |z Bourges, INSPE CVL, 440.07 FRA  |z Orléans, INSPE CVL, 440.7 KLE