L'intégration scolaire des handicapés
L'observation et l'analyse des stratégies parentales, des relations entre adultes, des liens entre élèves ordinaires et élèves handicapés, éclairent sous un angle original les conditions d'une intégration scolaire, depuis l'inscription de l'élève handicapé à l'école ord...
保存先:
| 第一著者: | |
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| その他の著者: | |
| フォーマット: | Livre papier |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
Paris :
l'Harmattan
DL 2007.
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| 版: | 2e édition. |
| シリーズ: | Technologie de l'action sociale
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| 主題: | |
| 注記: |
Autre tirages : 2009, 2010, 2011, 2012, 2016, 2018 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • L'intégration scolaire des handicapés, Joël Zaffran, 2e édition, 2007, Paris, L'Harmattan, Technologie de l'action sociale |
| 要約: | L'observation et l'analyse des stratégies parentales, des relations entre adultes, des liens entre élèves ordinaires et élèves handicapés, éclairent sous un angle original les conditions d'une intégration scolaire, depuis l'inscription de l'élève handicapé à l'école ordinaire jusqu'à son départ, prévu ou précipité. |
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| 記述事項: | Autre tirages : 2009, 2010, 2011, 2012, 2016, 2018 |
| 物理的記述: | 1 volume (239 pages) : graphiques ; 22 cm. |
| 書誌: | Bibliographie pages [211]-226 |
| ISBN: | 9782296035522 (broché) : |