Enseigner les mathématiques en sixième à partir des grandeurs : les volumes

Etude des volumes en classe de sixième structurée autour de la construction de la grandeur "volume". (4e de couverture)

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Dades bibliogràfiques
Autor corporatiu: Institut de recherche sur l'enseignement des mathématiques (Director editorial, Editor), Commission inter-IREM Didactique (Col·laborador), Institut national de recherche pédagogique (Col·laborador)
Format: Livre papier
Idioma:Français
Publicat: Poitiers : Institut de recherche sur l'enseignement des mathématiques 2011.
Matèries:
Nota: Ce travail s'inscrit dans le cadre d'une recherche initiée par la Commission Inter IREM Didactique en partenariat avec l'INRP (Groupe CDAMPERES)
IREM = Institut de recherche sur l'enseignement des mathématiques
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