Comment les enfants entrent dans le langage : un nouveau regard sur les théories et les pratiques d'acquisition du langage
Ce livre est le fruit d une collaboration entre une psycholinguiste éminente et sa fille. Elles ont conçu cet ouvrage pour interroger les conceptions les plus répandues sur les apprentissages linguistiques de la naissance à l adolescence, en les confrontant aux découvertes récentes de la recherche....
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| Главные авторы: | , |
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| Другие авторы: | |
| Формат: | Livre papier |
| Язык: | Français |
| Опубликовано: |
Paris :
Retz
DL 2012.
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| Серии: | Petit forum
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| Предметы: | |
| Примечание: |
Autre tirage : 2022 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Итог: | Ce livre est le fruit d une collaboration entre une psycholinguiste éminente et sa fille. Elles ont conçu cet ouvrage pour interroger les conceptions les plus répandues sur les apprentissages linguistiques de la naissance à l adolescence, en les confrontant aux découvertes récentes de la recherche. Il en ressort un tableau extrêmement riche et novateur de l acquisition du langage qui prend en compte l ensemble des processus en jeu, depuis le traitement foetal de la parole jusqu au développement de la grammaire chez l enfant et aux performances linguistiques extrêmement complexes de l adolescent. Leur approche, pleine de nuances et d ouverture d esprit, permet au lecteur d avoir une vision plus fine et plus subtile des nombreux chemins qui mènent au langage. |
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| Примечание: | Autre tirage : 2022 |
| Объем: | 1 volume (271 pages) : illustrations, couverture illustrée en couleurs ; 19 cm. |
| Библиография: | Bibliographie p. [251]-266. Index |
| ISBN: | 9782725630816 (br.) : |