Identifier des besoins d'apprentissage : fondements, méthodologie, études de situations

La 4e de couverture indique : "Issue de la pédagogie anglo-saxonne, la notion de besoin d'apprentissage s'est progressivement imposée en Europe comme un outil conceptuel pour appréhender l'aide apportée aux enfants et adolescents en situation de difficulté scolaire ou de handicap...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: Barry, Valérie, 1968-
Materyal Türü: Livre papier
Dil:Français
Baskı/Yayın Bilgisi: Paris : L' Harmattan C 2011.
Seri Bilgileri:Savoir et formation
Konular:
Not: Autres tirages : 2013, 2019, 2023
Autres localisations: Voir dans le Sudoc

Benzer Materyaller