Faire vivre la géométrie.

Souvent délaissé au profit des activités numériques, quelquefois délégué à d’autres par le titulaire de la classe, l’enseignement de la géométrie pourrait fortement motiver les élèves par un ancrage dans la vie.

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Dans:L'école aujourd'hui - élémentaire, N 24, décembre, 2011; p. 10-17
Format: Article revue INSPE
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