Travailler en banlieue - Enjeux et formation.
Les enseignants, éducateurs, médecins qui travaillent dans les quartiers dits défavorisés ne font pas tout à fait le même métier qu'ailleurs. Ils sont confrontés à l'échec scolaire, aux souffrances sociales, aux difficultés chroniques des habitants et à un contexte pluticulturel dont ils n...
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| Publicat a: | Diversité - Ville Ecole Intégration, N 166, octobre, 2011 |
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| Format: | Article revue INSPE |
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| 245 | 1 | 0 | |a Travailler en banlieue - Enjeux et formation. |
| 520 | |a Les enseignants, éducateurs, médecins qui travaillent dans les quartiers dits défavorisés ne font pas tout à fait le même métier qu'ailleurs. Ils sont confrontés à l'échec scolaire, aux souffrances sociales, aux difficultés chroniques des habitants et à un contexte pluticulturel dont ils ne maîtrisent pas toujours les codes. Comment dans ses conditions trouver la bonne distance, éviter le piège de l'ethnicisation comme celui du déni des différences ? Seule une solide formation initiale et continue permet aux professionnels d'exercer leur métier au plus près des besoins de leurs publics. | ||
| 650 | |a educateur. élève en difficulté. élève primo-arrivant. formation continue. formation des enseignants. inégalité scolaire. inégalité sociale. quartier urbain. rapport au savoir. | ||
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