En physique, pour comprendre
Comprendre et pas seulement apprendre est la devise de cet ouvrage destiné aux enseignants et étudiants des disciplines scientifiques. L'auteur montre qu'une démarche qui valorise le raisonnement entraîne une satisfaction intellectuelle chez l'étudiant. Une première partie analyse l&#...
Enregistré dans:
| Hovedforfatter: | |
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| Andre forfattere: | |
| Format: | Livre papier |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
Les Ulis :
EDP sciences
DL 2011.
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| Serier: | Grenoble sciences
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| Fag: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • En physique, pour comprendre, Laurence Viennot, 2013, Les Ulis, EDP sciences, Collection Grenoble Sciences, 978-2-7598-1220-2 |
| Summary: | Comprendre et pas seulement apprendre est la devise de cet ouvrage destiné aux enseignants et étudiants des disciplines scientifiques. L'auteur montre qu'une démarche qui valorise le raisonnement entraîne une satisfaction intellectuelle chez l'étudiant. Une première partie analyse l'appropriation du raisonnement (mots, images, fonctions), une seconde partie s'intéresse à la physique comme facteur de rapprochement et une troisième partie relativise les mérites des expériences simples et s'interroge sur l'impact de la vulgarisation sur le raisonnement |
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| Fysisk beskrivelse: | 1 volume (XIII-173 pages) : illustrations, couverture illustrée en couleurs ; 25 cm. |
| Bibliografi: | Notes bibliographiques |
| ISBN: | 9782759806560 (broché) : |