Les démarches d'investigation dans l'enseignement scientifique : pratiques de classe, travail collectif enseignant, acquisitions des élèves

Cet ouvrage est issu des premières journées d'étude S-TEAM qui se sont déroulées à Grenoble en octobre 2009 et qui ont réuni une centaine d acteurs de l'enseignement des sciences. Concernant plutôt l'enseignement secondaire, il est construit autour de trois grandes questions : Comment...

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Dades bibliogràfiques
Autor corporatiu: Science teacher education advanced methods. Journées d'étude :Grenoble
Altres autors: Grangeat, Michel, 1953- (Director editorial)
Format: Livre papier
Idioma:Français
Publicat: Lyon : École normale supérieure de Lyon C 2011.
Col·lecció:Didactiques, apprentissages, enseignements
Matèries:
Nota: Présentation des auteurs p. 285-291
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