Apprendre à lire en français langue seconde
Cette recherche part d'un champ d'expérience bien réel qui relève d'un paradoxe : comment des élèves peuvent-ils apprendre à lire à l'école au moyen d'une langue qu'ils ne maîtrisent pas encore ? L'ouvrage propose des applications directes dans le domaine particuli...
Zapisane w:
| 1. autor: | |
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| Format: | Livre papier |
| Język: | Français |
| Wydane: |
Paris :
l'Harmattan
C 2007.
Condé-sur-Noireau : Corlet Numérique 2019. |
| Hasła przedmiotowe: | |
| Komentarz: |
Autres tirages : 2009, 2010, 2025 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Apprendre à lire en français langue seconde, Jean-Charles Rafoni, 2007, Paris, L'Harmattan |
| Streszczenie: | Cette recherche part d'un champ d'expérience bien réel qui relève d'un paradoxe : comment des élèves peuvent-ils apprendre à lire à l'école au moyen d'une langue qu'ils ne maîtrisent pas encore ? L'ouvrage propose des applications directes dans le domaine particulier de la didactique. Mais avant tout, il a l'ambition de refonder, du point de vue psycholinguistique, l'apprentissage de la lecture en général grâce au regroupement des élèves non francophones qui représentent d'extraordinaires laboratoires de recherche, et de sortir des fausses querelles et faux débats qui perdurent et empoisonnennent l'Education nationale (global/syllabique, sens/code...). En fait, l'implicite du lien entretenu avec la parole est au fondement même de l'apprentissage de la lecture. |
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| Deskrypcja: | Autres tirages : 2009, 2010, 2025 |
| Opis fizyczny: | 1 vol. (272 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm. |
| Bibliografia: | Bibliogr. p. 267-268. Notes bibliogr.. Glossaire |
| ISBN: | 9782296038868 (br.) : 2296038867 |