La génomique : entre science et éthique, de nouvelles perspectives à enseigner

La première partie de l'ouvrage regroupe des contributions présentant les recompositions scientifiques actuelles dans le champ de la génétique. La deuxième partie articule point de vue épistémologique et historique et point de vue didactique, pour envisager les conceptions, les savoirs ou les o...

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Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Coquidé-Cantor, Maryline, 19..-
Korporativní autor: Groupe d'études Évolutions des sciences de la vie et de la terre et enjeux de formation. ENS Cachan, INRP (Autor)
Další autoři: Fuchs-Gallezot, Magali, 1971- (Šéfredaktor, odpovědný redaktor), Tirard, Stéphane, 1961- (Šéfredaktor, odpovědný redaktor), Orange, Christian, 1953-...., enseignant-chercheur en didactique (Autor doslovu, tiráže atd.)
Médium: Livre papier
Jazyk:Français
Vydáno: Paris : Vuibert : ADAPT-SNES DL 2011.
Edice:Vie, santé, évolutions
Témata:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Popis
Shrnutí:La première partie de l'ouvrage regroupe des contributions présentant les recompositions scientifiques actuelles dans le champ de la génétique. La deuxième partie articule point de vue épistémologique et historique et point de vue didactique, pour envisager les conceptions, les savoirs ou les obstacles à dépasser pour pouvoir construire de nouvelles connaissances en génétique. La dernière partie, qui aborde de nouvelles perspectives de l'enseignement, permet d'identifier aussi bien de nouveaux contenus que de nouveaux dispositifs pédagogiques.
Fyzický popis:1 volume (x-261 pages) : illustrations, couverture illustrée en couleurs ; 24 cm.
Bibliografie:Bibliographie et webographie p. [247]-261. Notes bibliographiques
ISBN:9782311000184 (Vuibert) :
9782356560247 (ADAPT) (br.)
9762356560247
ISSN:1952-1723