L'accompagnement professionnel ? : méthode à l'usage des praticiens exerçant une fonction éducative
Présentation et définition de l'accompagnement (à différencier du guidage, de la relation d'aide) ; à partir de cas concrets, proposition d'une conceptualisation et d'une formalisation dynamiques de l'accompagnateur pour que l'accompagné problématise, décide et construi...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , |
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| Autres auteurs: | |
| Format: | Livre papier |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Bruxelles :
De Boeck
DL 2007.
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| Collection: | Pédagogies en développement
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| Sujets: | |
| Note: |
L'ouvrage porte par erreur l'ISSN 0777-5245 Autres tirages : 2009, 2011, 2018 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • L'accompagnement professionnel ?, méthode à l'usage des praticiens exerçant une fonction éducative, Michel Vial, Nicole Caparros-Mencacci, 2012, Paris, Cairn, Pédagogies en développement, 978-2-80417-889-5 |
Bourges - INSPE
| Localisation | Cote | Type de prêt | Statut | |
|---|---|---|---|---|
| Sciences sociales | 372.071 VIA | Disponible |
Orleans - INSPE
| Localisation | Cote | Type de prêt | Statut | |
|---|---|---|---|---|
| Sciences de l'éducation | 374 VIA | Disponible |