L'autorité éducative : déclin, érosion ou métamorphose
L'ouvrage interroge dans un premier temps le lien entre autorité, pouvoir et temps, avant d'aborder dans un second temps la question de l'école et de l'enseignement. Des questions vives : l'héritage de l'éducation nouvelle, le partage de l'autorité entre parents et...
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Livre papier |
| Lenguaje: | Français |
| Publicado: |
Nancy :
Presses universitaires de Nancy
DL 2010.
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| Colección: | Questions d'éducation et de formation
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| Materias: | |
| Nota: |
Ouvrage issu d'un travail mené par l'équipe Normes et valeurs du Laboratoire interuniversitaire de sciences de l'éducation et de l'information qui s'est terminé par un séminaire intitulé L'autorité éducative en questions, le 11 janvier 2011 Autres tirages : 2011, DL 2013 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Sumario: | L'ouvrage interroge dans un premier temps le lien entre autorité, pouvoir et temps, avant d'aborder dans un second temps la question de l'école et de l'enseignement. Des questions vives : l'héritage de l'éducation nouvelle, le partage de l'autorité entre parents et enseignants ou la construction d'une posture d'autorité au sein de la classe, y sont examinées. |
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| Notas: | Ouvrage issu d'un travail mené par l'équipe Normes et valeurs du Laboratoire interuniversitaire de sciences de l'éducation et de l'information qui s'est terminé par un séminaire intitulé L'autorité éducative en questions, le 11 janvier 2011 Autres tirages : 2011, DL 2013 |
| Descripción Física: | 1 volume (158 pages) : couverture illustrée en couleurs ; 24 cm. |
| Bibliografía: | Références bibliographiques en fin de contributions. Notes bibliographiques |
| ISBN: | 9782814300477 (br.) : |