Didactiques de la lecture, de la maternelle à l'université
La lecture fait l'objet d'un enseignement continu : les premiers apprentissages à l'école maternelle et à l'école primaire ; puis la diversité des supports et des pratiques d'enseignement dans l'enseignement secondaire ; enfin la question des genres de la discursivité a...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
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| Weitere Verfasser: | |
| Format: | Livre papier |
| Sprache: | Français |
| Veröffentlicht: |
Namur :
Presses universitaires de Namur
DL 2011.
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| Schriftenreihe: | Collection Recherches en didactique du français
3 |
| Schlagworte: | |
| Anmerkung: |
Cedocef = Centre d'études et de documentation pour l'enseignement du français |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Zusammenfassung: | La lecture fait l'objet d'un enseignement continu : les premiers apprentissages à l'école maternelle et à l'école primaire ; puis la diversité des supports et des pratiques d'enseignement dans l'enseignement secondaire ; enfin la question des genres de la discursivité académique dans l'enseignement supérieur, avec la nécessaire contextualisation des approches. Ces savoirs et savoir-faire qui fondent la compréhension de textes apparentés à des genres concourent à l'appropriation d'une culture scolaire, disciplinaire, littéraire ou patrimoniale |
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| Beschreibung: | Cedocef = Centre d'études et de documentation pour l'enseignement du français |
| Beschreibung: | 1 volume (266 pages) : illustrations, couverture illustrée en couleurs ; 24 cm. |
| Bibliographie: | Bibliographie en fin de chapitres |
| ISBN: | 9782870377116 (br.) |