Compétences cognitives, linguistiques et sociales de l'enfant sourd : pistes d'évaluation
Kaydedildi:
| Asıl Yazarlar: | Hage, Catherine, Charlier, Brigitte (Yazar), Leybaert, Jacqueline (Yazar) |
|---|---|
| Materyal Türü: | Livre papier |
| Dil: | Français |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Sprimont (Belgique) :
Mardaga
cop. 2006.
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| Seri Bilgileri: | Pratiques psychologiques : évaluation et diagnostic
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| Konular: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Compétences cognitives, linguistiques et sociales de l'enfant sourd, pistes d'évaluation, Catherine Hage, Brigitte Charlier et Jacqueline Leybaert, 2006, Sprimont, Mardaga, Pratiques psychologiques, 978-2-8047-0114-7 |
Benzer Materyaller
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Compétences cognitives, linguistiques et sociales de l'enfant sourd
(Livre numérique)
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Compétences cognitives, linguistiques et sociales de l'enfant sourd
(Livre numérique)
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L'enfant sourd : communication et langage
(Livre numérique)
Lepot-Froment, Christiane, ve diğerleri
Cairn, 2014 -
La parole de l'enfant : pour une éducation bilingue de l'enfant sourd
(Thèse et Mémoire papier)
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Presses universitaires de France, 1989 -
La parole de l'enfant : pour une éducation bilingue de l'enfant sourd
(Thèse et Mémoire papier)
Bouvet, Danielle, 1940-
Presses universitaires de France, 2003

