Médias et mémoires à l'école de la République : construction, instrumentalisation, pouvoirs
Dans un monde dominé par l omniprésence des médias, vecteurs de mémoires variées qui fondent une grande part de la culture des jeunes d aujourd hui, quelle place leur donner dans l enseignement de l histoire? Cet ouvrage collectif constate que les hommes ont inscrit leurs messages sur la pierre, dan...
Enregistré dans:
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| Autres auteurs: | , |
| Format: | Livre papier |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris : Péronne :
Editions le Manuscrit ; Historial de la Grande guerre
C 2010.
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| Collection: | Enseigner autrement
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| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Tours-Fondettes-INSPE
| Localisation | Cote | Type de prêt | Statut | |
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| Histoire | 907 MED | Disponible |