Scolariser les élèves handicapés mentaux ou psychiques
Ce guide sera utile à toute équipe éducative accueillant des élèves dont la situation de handicap résulte de troubles importants des fonctions cognitives, qu'elle se trouve en milieu ordinaire ou spécialisé, dans le premier ou le second degré. Les deux premiers chapitres présentent les différen...
Enregistré dans:
| Autres auteurs: | |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Langue: | Français |
| Publié: |
[Paris-Lille] :
SCéRéN-CRDP du Nord-Pas de Calais
2010.
|
| Collection: | ASH, adapter les pratiques pour scolariser tous les élèves
|
| Sujets: | |
| Note: |
CRDP = Centre régional de documentation pédagogique. INS HEA = Institut national supérieur de formation et de recherche pour l'éducation des jeunes handicapés et les enseignements adaptés ASH = Adaptation scolaire et handicap |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Blois - INSPE
| Localisation | Cote | Type de prêt | Statut | |
|---|---|---|---|---|
| Pédagogie générale | 371.94 EGR | Disponible |
Bourges - INSPE
| Localisation | Cote | Type de prêt | Statut | |
|---|---|---|---|---|
| Sciences de l'éducation | 371.92 EGR | Disponible |
Chartres - INSPE
| Localisation | Cote | Type de prêt | Statut | |
|---|---|---|---|---|
| Education | 371.9 EGR | Disponible |
Châteauroux - INSPE
| Localisation | Cote | Type de prêt | Statut | |
|---|---|---|---|---|
| Psychologie Philosophie | 371.9 EGR | Disponible |
Tours-Fondettes-INSPE
| Localisation | Cote | Type de prêt | Statut | |
|---|---|---|---|---|
| Éducation inclusive | 371.9 EGR | Disponible |