Bien débuter dans l'enseignement : pratiques et repères professionnels pour les jeunes enseignants
La conception de l ouvrage est entièrement tournée vers l établissement de ces liens entre les savoirs théoriques qui fondent la pédagogie et les pratiques telles qu on peut les observer dans les établissements scolaires. Cet ouvrage propose des expériences de débutants, des références savantes prés...
Enregistré dans:
| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
Paris :
Hachette éducation
DL 2010.
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| Serier: | Profession enseignant
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| Fag: | |
| Kommentar: |
Autre tirage : 2011 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Bien débuter dans l'enseignement, pratiques et repères professionnels pour les jeunes enseignants, Françoise Clerc, Paris, Hachette éducation, 2010, Profession enseignant |
Bourges - INSPE
| Sted | Klassifikationsnummer | Type de prêt | Status | |
|---|---|---|---|---|
| Sciences de l'éducation | 371.1 CLE | Tilgængelig |
Châteauroux - INSPE
| Sted | Klassifikationsnummer | Type de prêt | Status | |
|---|---|---|---|---|
| Pédagogie générale | 371.1 CLE | Tilgængelig |
Orléans - BU Lettres Langues et Sciences humaines
| Sted | Klassifikationsnummer | Type de prêt | Status | |
|---|---|---|---|---|
| Sciences sociales | 371.1 CLE | Tilgængelig |