Ecouter autrement : premiers repères sonores à l'école maternelle
Cet ouvrage, issu de la pratique d'enseignants en maternelle, met en évidence les objectifs cognitifs, psychologiques et affectifs d'un travail articulé autour de la mémoire sonore et de l'enregistrement.Tout en apportant une réflexion sur les rapports qu'entretiennent les enfant...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
[Paris] :
Nathan : Scéren CRDP Académie de Paris
C 2005.
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| Serier: | Les pratiques de l'éducation. Maternelle
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| Fag: | |
| Kommentar: |
La couv. porte en plus : "Avec CD audio" Autre tirage : 2007 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
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| 100 | 1 | |a Grosléziat, Chantal. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Ecouter autrement : |b premiers repères sonores à l'école maternelle |c Chantal Grosléziat, Roger Müh. |
| 260 | |a [Paris] : |b Nathan : |b Scéren CRDP Académie de Paris. | ||
| 260 | |c C 2005. | ||
| 300 | |a 1 vol. (127 p.) : |b couv. ill. en coul. ; |c 26 cm + |e 1 CD audio d'environ 55 min. | ||
| 490 | 0 | |a Les pratiques de l'éducation. Maternelle | |
| 500 | |a La couv. porte en plus : "Avec CD audio" | ||
| 500 | |a Autre tirage : 2007 | ||
| 504 | |a Bibliogr. p.127-[128] | ||
| 520 | |a Cet ouvrage, issu de la pratique d'enseignants en maternelle, met en évidence les objectifs cognitifs, psychologiques et affectifs d'un travail articulé autour de la mémoire sonore et de l'enregistrement.Tout en apportant une réflexion sur les rapports qu'entretiennent les enfants à l'école maternelle avec les sons, la musique, les bruits et... les silences, l'ouvrage propose des pistes pédagogiques concrètes pour enregistrer des moments de vie de l'enfant, par une démarche d'éveil artistique. Le CD audio suggère des exploitations utiles pour mener un projet collectif, pouvant aboutir à la production d'un CD-souvenir, que les enfants emporteront dans leurs familles, trace émouvante du passage de l'enfance et de la voix enfantine, si fragile. | ||
| 650 | |a Enfants |x Langage |x Étude et enseignement (préscolaire) | ||
| 650 | |a Musique |x Étude et enseignement (préscolaire) | ||
| 650 | |a Sons |x Étude et enseignement (préscolaire) | ||
| 700 | 1 | |a Müh, Roger. |4 aut | |
| 997 | |0 372828 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |b INSPE |b INSPE |b INSPE |b INSPE |c 0/Blois/ |c 0/Bourges/ |c 0/Chartres/ |c 0/Châteauroux/ |c 0/Orléans/ |c 0/Tours Fondettes/ |c 1/Blois/INSPE CVL/ |c 1/Bourges/INSPE CVL/ |c 1/Chartres/INSPE CVL/ |c 1/Châteauroux/INSPE CVL/ |c 1/Orléans/INSPE CVL/ |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/ |z Bourges, INSPE CVL, 372.21 Mu GRO |z Chartres, INSPE CVL, 372.21 A GRO |z Chartres, INSPE CVL, 78:37 GRO |z Blois, INSPE CVL, 372.21 A GRO |z Orléans, INSPE CVL, 372.21 GRO |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 372.87 GRO |z Châteauroux, INSPE CVL, 372.21 GRO | ||