La démocratie d'apprentissage
Après un rappel de la notion de démocratie chez différents pédagogues, l'ouvrage aborde cette question sous l'angle philosophique : reconnaissance des apprenants et redistribution des savoirs, et sous l'angle épistémologique.
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
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| Format: | Livre papier |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris (5-7, rue de l'Ecole polytechnique) :
L'Harmattan
DL 2010.
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| Collection: | Savoir et formation
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| Sujets: | |
| Note: |
La couverture porte en plus "Education nouvelle : perspectives" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Tours-Fondettes-INSPE
| Localisation | Cote | Type de prêt | Statut | |
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| Pédagogie | 370.11 CEL | Disponible |