Enfant et raisonnement : le développement cognitif de l'enfant
[source : 4e de couv.] Cet ouvrage présente les principales conceptions théoriques du développement cognitif de l'enfant et les principaux aspects du développement comme la perception, le langage, la mémoire, l'accès aux concepts, la résolution de problèmes et les apprentissages scolaires...
Shranjeno v:
| Glavni avtor: | |
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| Drugi avtorji: | , , |
| Format: | Livre papier |
| Jezik: | Français |
| Izdano: |
Bruxelles :
De Boeck
DL 2010.
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| Izdaja: | 2e édition. |
| Serija: | Ouvertures psychologiques
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| Teme: | |
| Sporočilo: |
Traduit de : "Children's thinking" Autres tirages : 2011, 2017 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Izvleček: | [source : 4e de couv.] Cet ouvrage présente les principales conceptions théoriques du développement cognitif de l'enfant et les principaux aspects du développement comme la perception, le langage, la mémoire, l'accès aux concepts, la résolution de problèmes et les apprentissages scolaires fondamentaux. |
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| Opis knjige/članka: | Traduit de : "Children's thinking" Autres tirages : 2011, 2017 |
| Fizični opis: | 1 volume (444 pages) : illustrations, couverture illustrée en noir et en couleurs ; 28 cm. |
| Bibliografija: | Bibliographie p. [391]-423. Résumé et Bibliographie en fin de chapitres. Notes bibliographiques. Index |
| ISBN: | 9782804162726 (br.) |
| ISSN: | 2030-420X |