Les outils de l'écolier au quotidien
Les auteurs proposent d'étudier les outils de la trousse comme des objets technologiques. Les séquences destinées aux cycles 1 et 2 permettent aux enseignants de faire travailler l'acquisition des savoirs scientifiques et la construction de la démarche d'investigation, la mobilisation...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , |
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| Format: | Livre papier |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Dijon :
SCEREN-CRDP Bourgogne
DL 2010.
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| Collection: | Au quotidien. Sciences au quotidien
Au quotidien. Série adapter sa pédagogie |
| Sujets: | |
| Note: |
La couv. porte en plus : "Découverte du monde des objets, cycles 1 et 2" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Résumé: | Les auteurs proposent d'étudier les outils de la trousse comme des objets technologiques. Les séquences destinées aux cycles 1 et 2 permettent aux enseignants de faire travailler l'acquisition des savoirs scientifiques et la construction de la démarche d'investigation, la mobilisation des compétences langagières des élèves, et l'appropriation du matériel. |
|---|---|
| Description: | La couv. porte en plus : "Découverte du monde des objets, cycles 1 et 2" |
| Description matérielle: | 1 vol. (124 p.) : ill. en n. et b. ; 29 cm. |
| Bibliographie: | Bibliogr. p. 117 |
| ISBN: | 9782866215606 (br.) : |
| ISSN: | 1770-3026 2101-1524 |