Comment enseigner en CM2 : un véritable accompagnement pédagogique

Ce guide permet d'organiser les apprentissages du CM2, et notamment de répondre aux questions relatives à la préparation de la classe et à la gestion du temps et du groupe. Il présente les grands domaines d'activités qui structurent les apprentissages et propose des projets pour mettre en...

全面介紹

Enregistré dans:
書目詳細資料
Auteurs principaux: Mettoudi, Chantal, Yaïche, Alain (Auteur), Tempez, Pascale (Auteur)
格式: Livre papier
語言:Français
出版: Paris : Hachette éducation DL 2009.
叢編:Comment enseigner en
主題:
提示: Autre tirage : 2010
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Edition sous un autre format:• Comment enseigner en CM2, un véritable accompagnement pédagogique, Chantal Mettoudi, Alain Yaïche, Pascale Tempez, Bernard Tempez, 2009, Paris, Hachette éducation, 978-2-01181735-8
LEADER 01862nam a22002777a 4500
001 367055
008 090707s2009 xxg ||| |||| 00| 0 fre d
009 PPN135335884
020 |a 9782011711540 (br.) 
024 |a 9782011711540 
041 0 |a fre 
100 1 |a Mettoudi, Chantal. 
245 1 0 |a Comment enseigner en CM2 :  |b un véritable accompagnement pédagogique   |c Chantal Mettoudi, Alain Yaïche, Pascale Tempez, Bernard Tempez. 
260 |a Paris :  |b Hachette éducation,  |c DL 2009. 
300 |a 1 volume (223 p.) :  |b couv. ill. en coul. ;  |c 22 cm. 
490 1 |a Comment enseigner en 
500 |a Autre tirage : 2010 
504 |a Bibliogr. p. 222-[224] 
520 |a Ce guide permet d'organiser les apprentissages du CM2, et notamment de répondre aux questions relatives à la préparation de la classe et à la gestion du temps et du groupe. Il présente les grands domaines d'activités qui structurent les apprentissages et propose des projets pour mettre en oeuvre une organisation transversale de la programmation des apprentissages. 
650 |a Enseignement primaire  |z France  |x Cours moyen 
650 |a Classes (éducation)  |x Conduite 
650 |a Guides pratiques 
700 1 |a Yaïche, Alain.  |4 aut 
700 1 |a Tempez, Pascale.  |4 aut 
776 0 |0 177260734  |t Comment enseigner en CM2  |o un véritable accompagnement pédagogique  |f Chantal Mettoudi, Alain Yaïche, Pascale Tempez, Bernard Tempez  |d 2009  |c Paris  |n Hachette éducation  |z 978-2-01181735-8 
997 |0 367055  |1 Livre papier  |a Ressource papier  |b INSPE  |b INSPE  |b INSPE  |c 0/Blois/  |c 0/Châteauroux/  |c 0/Orléans/  |c 0/Tours Fondettes/  |c 1/Blois/INSPE CVL/  |c 1/Châteauroux/INSPE CVL/  |c 1/Orléans/INSPE CVL/  |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/  |z Blois, INSPE CVL, 372.24 MET  |z Orléans, INSPE CVL, 372.24 MET  |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 372.24 MET  |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 372.24 MET  |z Châteauroux, INSPE CVL, 372.1 COM