Algorithmique et apprentissage de la preuve

La première partie de l'article présente une étude épistémologique sur la place et le rôle de l'algorithme dans les mathématiques. La seconde partie propose une analyse des programmes du lycée ainsi que des manuels. La troisième partie offre une situation de recherche en classe mettant en...

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Библиографические подробности
Опубликовано в: :Repères - IREM, N 79, avril, 2010; p. 51-72
Другие авторы: Modeste, Simon, Gravier, Sylvain, Ouvrier-Buffet, Cécile
Формат: Article revue INSPE
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Описание
Итог:La première partie de l'article présente une étude épistémologique sur la place et le rôle de l'algorithme dans les mathématiques. La seconde partie propose une analyse des programmes du lycée ainsi que des manuels. La troisième partie offre une situation de recherche en classe mettant en jeu l'algorithme.
ISSN:1157285X
1157-285X