Histoire du système éducatif

Histoire du système scolaire français soulignant la persistance de valeurs philosophico-pédagogiques, les relations entre l'école et les pouvoirs politique et religieux, l'élaboration des méthodes et des contenus de l'enseignement, l'organisation des institutions scolaires, les i...

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Detalhes bibliográficos
Auteurs principaux: Troger, Vincent, 1955-, Ruano-Borbalan, Jean-Claude, 1959- (Auteur)
Formato: Livre papier
Idioma:Français
Publicado em: Paris : Presses universitaires de France DL 2010.
Edição:2e édition corrigée.
Colecção:Que sais-je ?. Société 3729
Assuntos:
Nota: La 4e de couv. porte en plus : " Ce que la scolarité cherche à transmettre"
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Variante du titre:Ce que la scolarité cherche à transmettre
Edition sous un autre format:• Histoire du système éducatif, Vincent Troger, 2010, Paris, Cairn, Que sais-je ? (En ligne), 978-2-13060-351-1
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500 |a La 4e de couv. porte en plus : " Ce que la scolarité cherche à transmettre" 
504 |a Bibliographie p. 124. Notes bibliographiques 
520 |a Histoire du système scolaire français soulignant la persistance de valeurs philosophico-pédagogiques, les relations entre l'école et les pouvoirs politique et religieux, l'élaboration des méthodes et des contenus de l'enseignement, l'organisation des institutions scolaires, les inégalités dans l'accès à l'éducation, etc. 
650 |a Enseignement  |z France  |x Histoire 
650 |a Administration scolaire  |z France  |x Histoire 
650 |a Sociologie de l'éducation  |z France  |x Histoire 
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