La philosophie de l'éducation

Quatrième de couverture : "La philosophie de l'éducation n'est pas une doctrine mais un questionnement qui remet radicalement en cause tout ce que nous croyons savoir en ce domaine. Elle s'interroge donc également sur le sens et les limites des sciences de l'éducation. Dans...

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Reboul, Olivier, 1925-1992
Format: Livre papier
Sprache:Français
Veröffentlicht: Paris : Presses universitaires de France DL 2010.
Ausgabe:10e édition.
Schriftenreihe:Que sais-je ?. Philosophie 2441
Schlagworte:
Anmerkung: Autres tirages : 2011 (2e tirage), 2012 (3e tirage), 2014
La 4ème de couv. porte en plus : "Ce qu'éduquer veut dire"
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Beschreibung
Zusammenfassung:Quatrième de couverture : "La philosophie de l'éducation n'est pas une doctrine mais un questionnement qui remet radicalement en cause tout ce que nous croyons savoir en ce domaine. Elle s'interroge donc également sur le sens et les limites des sciences de l'éducation. Dans cet ouvrage, le lecteur trouvera une réflexion sur l'éducation, du point (le vue de sa finalité et de ses institutions, ainsi qu'une interrogation sur les valeurs transmises par la pédagogie. Enfin, s'il se demande quel est le critère d'une éducation réussie, le philosophe lui répondra qu'on n'en finit jamais de devenir un homme."
Beschreibung:Autres tirages : 2011 (2e tirage), 2012 (3e tirage), 2014
La 4ème de couv. porte en plus : "Ce qu'éduquer veut dire"
Beschreibung:1 volume (127 pages) : couverture illustrée en couleurs ; 18 cm.
Bibliographie:Bibliographie p. 122-123. Index
ISBN:9782130580874 (br.) :