Du lieu d'aide à la classe, faciliter le transfert des connaissances.

L'objectif de ce dossier est d'aider les enseignants à mettre en place un dispositif cohérent, en cas de décision d'aide personnalisée ou d'aide spécialisée pédagogique, qui permette le transfert des connaissances de l'élève, du lieu d'aide à la classe.

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:La classe, N 206, février, 2010 ; p. 102-106
Formato: Article revue INSPE
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