Pédagogie : dictionnaire des concepts clés : apprentissages, formation, psychologie cognitive

Fait le point sur les concepts-clés de la pédagogie d'aujourd'hui, avec un système de corrélats et de références, d'exemples et d'applications. Les domaines abordés sont les suivants : pédagogie générale, didactique, éducabilité cognitive, technologie de formation, grands concept...

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Bibliografiske detaljer
Auteurs principaux: Raynal, Françoise, 19..-...., psychopédagogue, Rieunier, Alain, 19..- (Auteur)
Andre forfattere: Postic, Marcel-Vincent, 1930-...., enseignant-chercheur (Auteur de l'introduction, etc.)
Format: Livre papier
Sprog:Français
Udgivet: Paris : ESF impr. 1998.
Udgivelse:2e édition revue et corrigée augmentée de deux index.
Serier:Pédagogies. Outils
Fag:
Kommentar: L'ouvrage porte par erreur : ISSN 1158-4580
Autres tirages : 2001 (3e édition), 2003 (3e édition), 2003 (4e édition)
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
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245 1 0 |a Pédagogie :  |b dictionnaire des concepts clés : apprentissages, formation, psychologie cognitive   |c Françoise Raynal, Alain Rieunier ; préface de Marcel Postic. 
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500 |a Autres tirages : 2001 (3e édition), 2003 (3e édition), 2003 (4e édition) 
504 |a Bibliographie p. 389-405. Index p. 406-420 
520 |a Fait le point sur les concepts-clés de la pédagogie d'aujourd'hui, avec un système de corrélats et de références, d'exemples et d'applications. Les domaines abordés sont les suivants : pédagogie générale, didactique, éducabilité cognitive, technologie de formation, grands concepts de la psychologie, grands paradigmes philosophiques. 
650 |a Psychologie de l'apprentissage  |x Dictionnaires 
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