L'album contemporain pour la jeunesse : nouvelles formes, nouveaux lecteurs ?

"Réflexion sur l'album de jeunesse dans des perspectives esthétiques, littéraires et didactiques. Notamment : L'influence de la bande dessinée sur les albums pour enfants : histoire, esthétique et thématiques (N. Rouvière) ; L'album-poème (R. Lefort) ; L'album-théâtre : typo...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Modernités (Nantes), 28
Hlavní autor: Connan-Pintado, Christiane, 1950-
Další autoři: Gaiotti, Florence, 1967- (Editor), Poulou, Bernadette, 19..- (Editor)
Médium: Livre papier
Jazyk:Français
Vydáno: Pessac : Presses universitaires de Bordeaux 2008.
Témata:
Poznámka: Numéro de : "Modernités", ISSN 0986-6019, n˚28 (2008)
Réflexion sur l'album de jeunesse dans des perspectives esthétiques, littéraires et didactiques : Une traversée des genres ; A la croisée des arts visuels et de la littérature ; Des univers singuliers ; L'album ou l'expérience de la littérature ; Lire l'album en formation et à l'école
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Edition sous un autre format:• L'album contemporain pour la jeunesse, nouvelles formes, nouveaux lecteurs ?, textes réunis et présentés par Christiane Connan-Pintado, Florence Gaiotti et Bernadette Poulou, 2019, Pessac, Presses Universitaires de Bordeaux, 979-10-300-0419-9
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500 |a Réflexion sur l'album de jeunesse dans des perspectives esthétiques, littéraires et didactiques : Une traversée des genres ; A la croisée des arts visuels et de la littérature ; Des univers singuliers ; L'album ou l'expérience de la littérature ; Lire l'album en formation et à l'école 
504 |a Notes bibliographiques 
520 |a "Réflexion sur l'album de jeunesse dans des perspectives esthétiques, littéraires et didactiques. Notamment : L'influence de la bande dessinée sur les albums pour enfants : histoire, esthétique et thématiques (N. Rouvière) ; L'album-poème (R. Lefort) ; L'album-théâtre : typologie et questions posées à sa lecture (M. Bernanoce) ; La couleur dans l'album aux carrefours des mondes (J. Perrot)." Electre 
650 |a Littérature pour la jeunesse  |y XXIe siècle 
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