Langage oral, lecture et écriture (1).

Selon les IO, la pratique du langage est le pivot des apprentissages de l'école maternelle. Associés à l'ensemble des activités, elle contribue à enrichir le vocabulaire de l'enfant et l'introduit à des usages tels que questionner, raconter, expliquer, penser...

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Dans:La classe maternelle, N 183, novembre, 2009; p. 114-121
Format: Article revue INSPE
Sujets:
Consulter le titre dans une bibliothèque: Cliquer ici