Problèmes additifs et soustractifs : CP-CE1
L'ouvrage vise la mise en place d'une pédagogie de la résolution de problèmes arithmétiques, qui s'appuie sur les représentations des élèves en fonction du type de problème
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , , |
|---|---|
| Andre forfattere: | |
| Format: | Livre papier |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
Lille :
Centre régional de documentation pédagogique du Nord-Pas-de-Calais
DL 2009.
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| Serier: | Collection Outils pour les cycles
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| Fag: | |
| Kommentar: |
Autres tirages : 2013 (vol. de 188 p.), 2014 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Blois - INSPE
| Sted | Klassifikationsnummer | Type de prêt | Status | |
|---|---|---|---|---|
| Mathématiques | 513 GRA | Tilgængelig |
Bourges - INSPE
| Sted | Klassifikationsnummer | Type de prêt | Status | |
|---|---|---|---|---|
| Mathématiques | 513.2 GRA | Tilgængelig |
Chartres - INSPE
| Sted | Klassifikationsnummer | Type de prêt | Status | |
|---|---|---|---|---|
| Mathématiques | 513 GRA | Tilgængelig |
Châteauroux - INSPE
| Sted | Klassifikationsnummer | Type de prêt | Status | |
|---|---|---|---|---|
| Mathématiques | 372.7 PRO | Tilgængelig |
Orleans - INSPE
| Sted | Klassifikationsnummer | Type de prêt | Status | |
|---|---|---|---|---|
| Mathématiques | 510.7 GRA | Tilgængelig |
Tours-Fondettes-INSPE
| Sted | Klassifikationsnummer | Type de prêt | Status | |
|---|---|---|---|---|
| Mathématiques | 372.7 GRA | Tilgængelig |

