Handicap en EPS : accueillir et intégrer

Après une première partie consacrée à l'accueil et à l'intégration des élèves handicapés moteurs en cours d'EPS, l'ouvrage propose une mise en oeuvre pratique autour de cinq APSA : athlétisme, sarbacane, tir à l'arc, basket-ball en fauteuil et judo.

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: Lavisse, Dominique, 1958-
Diğer Yazarlar: Jeandrot, Régine (Giriş yazarı, vb.)
Materyal Türü: Livre papier
Dil:Français
Baskı/Yayın Bilgisi: Nancy : CRDP de Lorraine DL 2009.
Seri Bilgileri:Corpus, l'EPS du collège au lycée
Konular:
Not: EPS = éducation physique et sportive
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
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100 1 |a Lavisse, Dominique,  |d 1958- 
245 1 0 |a Handicap en EPS :  |b accueillir et intégrer   |c Dominique Lavisse,... ; préface de Régine Jeandrot,... 
260 |a Nancy :  |b CRDP de Lorraine,  |c DL 2009. 
300 |a 1 volume (231 pages) :  |b illustrations, couverture illustrée en couleurs ;  |c 28 cm. 
490 0 |a Corpus, l'EPS du collège au lycée  |x 1633-4469 
500 |a EPS = éducation physique et sportive 
504 |a Bibliographie p. 231-[232]. Glossaire 
520 |a Après une première partie consacrée à l'accueil et à l'intégration des élèves handicapés moteurs en cours d'EPS, l'ouvrage propose une mise en oeuvre pratique autour de cinq APSA : athlétisme, sarbacane, tir à l'arc, basket-ball en fauteuil et judo. 
650 |a Éducation physique et sportive pour enfants handicapés  |z France 
650 |a Intégration scolaire  |z France 
650 |a Sports pour handicapés 
700 1 |a Jeandrot, Régine.  |4 aui 
997 |0 357646  |1 Livre papier  |a Ressource papier  |b INSPE  |b INSPE  |c 0/Blois/  |c 0/Orléans/  |c 0/Tours Fondettes/  |c 1/Blois/INSPE CVL/  |c 1/Orléans/BU Sciences, Technologies, STAPS/  |c 1/Orléans/INSPE CVL/  |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/  |z Orléans, BU Sciences, Technologies, STAPS, 796.087 LAV  |z Orléans, BU Sciences, Technologies, STAPS, 796.087 LAV  |z Blois, INSPE CVL, 796.08 LAV  |z Orléans, INSPE CVL, 796.07 LAV  |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 372.86 LAV