Les pratiques d'enseignement-apprentissage : état des lieux
Guardat en:
| Publicat a: | Les Dossiers des sciences de l'éducation, 19, 2008 |
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| Altres autors: | |
| Format: | Livre papier |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
Toulouse :
Presses universitaires du Mirail
DL 2008.
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| Matèries: | |
| Nota: |
Résumés en français et en anglais Numéro de : "Les Dossiers des sciences de l'éducation", ISSN 1296-2104, (2008) n˚19 |
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Taula de continguts:
- P. 7
- Editorial : les pratiques d'enseignement-apprentissage : état des lieux / Joël Clanet
- P. 13
- Pratiques d'enseignement, forme scolaire et difficultés des élèves / Sabine Khan et Bernard Rey
- P. 27
- Les connaissances sur les situations d'enseignement-apprentissage à l'épreuve des prescriptions ? / René Amigues, Christine Félix et Frédéric Saujat
- P. 41
- Parcours d'apprentissage de la lecture au cours préparatoire : le point de vue d'une enseignante expérimentée / Saint-Cyr Chardon
- P.61
- Analyse des pratiques de classes de physique : aspects théoriques et méthodologiques / Andrée Tiberghien, Layal Malkoun et Mouhamadoune Seck
- P. 81
- Liens entre pratiques d'enseignement et performances scolaires au cours préparatoire : étude comparative entre des classes à effectif réduit et des classes à effectif habituel / Joël Clanet
- P. 119
- Pratiques d'enseignement de la lecture au CP et acquisitions des élèves / Michèle Arnoux, Pascal Bressoux et Laurent Lima
- P. 141
- Du périmètre des situations d'enseignement-apprentissage / Frédéric Tupin et Joachim Dolz
- P. 157
- Y a-t-il une bonne façon d'enseigner ? : mise en questions de la thèse de C. Gauthier / Léopold Paquay
- P. 171
- Rubrique "Varia" : le discours québéquois sur les relations entre l'école et les familles issues de l'immigration : un état en question / Annick Lenoir, Yves Lenoir, Béatrice Pudelko et Marilyn Steinbach.