L'élitisme républicain : l'école française à l'épreuve des comparaisons internationales
De quoi souffre l école en France ? D abord et avant tout de son élitisme : une culture du classement et de l élimination précoce, doublée d une grande tolérance aux inégalités et à leur reproduction. Tel est l enseignement qui ressort des comparaisons internationales développées dans ce livre. L éc...
Salvato in:
| Autori principali: | , |
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| Natura: | Livre papier |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
[Paris] :
La République des idées : Seuil
C 2009.
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| Serie: | La République des idées
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| Soggetti: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Riassunto: | De quoi souffre l école en France ? D abord et avant tout de son élitisme : une culture du classement et de l élimination précoce, doublée d une grande tolérance aux inégalités et à leur reproduction. Tel est l enseignement qui ressort des comparaisons internationales développées dans ce livre. L école française demeure au XXIe siècle otage des idées qui l ont vu naître à la fin du XIXe : distinguer une petite élite sans se soucier d élever suffisamment le niveau des autres. Pour certains, peu nombreux, la méritocratie scolaire est une course aux meilleures positions ; pour d autres, très nombreux, elle se traduit par une relégation rapide et désormais particulièrement coûteuse sur le marché du travail. Au total, la France qui a longtemps cru disposer de la meilleure école du monde fait figure de mauvaise élève dans sa catégorie, celle des pays riches et développés. |
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| Descrizione fisica: | 1 volume (117 pages) : graphiques, tableaux ; 21 cm. |
| Bibliografia: | Notes bibliographiques en bas de pages |
| ISBN: | 9782020993685 (br.) : |