Réussir sa classe en A.I.S.

Réflexion sur la spécificité de l'enseignement dans les classes de "l'Adaptation et l'intégration scolaire" (AIS) : ancrage sur l'expérience concrète, nécessité d'une approche pédagogique différenciée. Exemple de séquence à partir d'une situation collective d&...

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Dans:Eps1, N 125, novembre, 2005 ; p. 30-32
Format: Article revue INSPE
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Résumé:Réflexion sur la spécificité de l'enseignement dans les classes de "l'Adaptation et l'intégration scolaire" (AIS) : ancrage sur l'expérience concrète, nécessité d'une approche pédagogique différenciée. Exemple de séquence à partir d'une situation collective d'ouverture : la balle aux prisonniers.
ISSN:02458977
0245-8977