L' Apprentissage du jeune enfant : questions à Pierre Vayer.

L'approche systémique de l'éducation ouvre de nouvelles perspectives. L'apprentissage du jeune enfant doit prendre en compte les potentialités propres à chaque âge mais aussi à chaque individu, ainsi que le projet personnel de chacun.

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書誌詳細
出版年:Eps1, N 103, juin-juillet-août, 2001 ; p. 3-6
フォーマット: Article revue INSPE
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