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Les situations présentées correspondent à des étapes importantes dans la construction de la personnalité de l'enfant : connaissance et maîtrise du milieu, conquête de l'autonomie. Intégrées dans une démarche écologique, elles permettent d'aborder un aspect spécifique des rapports de l...

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Dans:Eps1, N 89, septembre-octobre, 1998 ; p. 15-26 : Ill.
Format: Article revue INSPE
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Résumé:Les situations présentées correspondent à des étapes importantes dans la construction de la personnalité de l'enfant : connaissance et maîtrise du milieu, conquête de l'autonomie. Intégrées dans une démarche écologique, elles permettent d'aborder un aspect spécifique des rapports de l'homme avec son environnem-nt : activités d'exploration de l'espace, jeux, danse, gymnastique et arts du cirque.
ISSN:02458977
0245-8977