Les cycles à l'école primaire.
La mise en place des cycles à l'école primaire, instaurant un programme unique sur trois ans, entraîne des bouleversements pour l'équipe pédagogique. Celle-c-i doit nécessairement mener une gestion commune des apprentissages des élèves, afin de mettre en place des outils d'évaluation...
Gorde:
| Argitaratua izan da: | Eps1, N 86, janvier-février, 1998 ; p. 3-11 : ill., schém. |
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| Formatua: | Article revue INSPE |
| Gaiak: | |
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| Gaia: | La mise en place des cycles à l'école primaire, instaurant un programme unique sur trois ans, entraîne des bouleversements pour l'équipe pédagogique. Celle-c-i doit nécessairement mener une gestion commune des apprentissages des élèves, afin de mettre en place des outils d'évaluation et des contenus d'apprentissag-e adaptés. Les pistes concrètes qui sont proposées montrent bien les enjeux de-s cycles |
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| Bibliografia: | Voir aussi les articles parus dans les no. 84 et 85 d'EPS et Choisir no. 30, p. 53 (analyses 19 et 20) |
| ISSN: | 02458977 0245-8977 |