A l'école du progrès

Les modalités d'intervention de l'enseignant pour favoriser les apprentissages en respectant les rythmes personnels d'acquistion de l'élève : démarrer une activité en assurant le progrès de tous. Des règles de sécurité intérieure sont rappelées

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Eps1, N 76, janvier-février, 1996 ; p. 10-11 : ill.
Andre forfattere: Bailly, Daniel
Format: Article revue INSPE
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