Le Base-ball : formes jouées pour l'école

Les trois jeux exposés concernent une approche du base-ball à l'école jusqu'à présent inexistante. La démarche choisie autant que les formes jouées retenues sont le fruit d'un travail de recherche qui propose des phases de jeu assimilables à ce sport

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Dans:Eps1, N 57, mars-avril, 1992 ; p. 31-33 : photogr. et dessins en coul.
Autres auteurs: Le Mercier, Frédéric
Format: Article revue INSPE
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