L' Education physique à l'école
L'Inspection générale et l'EPS à l'école suite à la loi d'orientation sur l'enseignement. L'évolution des conceptions, des données didactiques de la discipline oblige à fixer les objectifs éducatifs, les contenus de formation, les modes d'évaluation
Tallennettuna:
| Julkaisussa: | Eps1, N 50, novembre-décembre, 1990 ; p. 1-3 : photogr. |
|---|---|
| Muut tekijät: | |
| Aineistotyyppi: | Article revue INSPE |
| Aiheet: | |
| Consulter le titre dans une bibliothèque: | Cliquer ici |
| LEADER | 00761nam a22001457a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 352833 | ||
| 008 | | 00k0xx ||| |||| 00| 0 ||| d | ||
| 022 | |a 02458977 | ||
| 245 | 1 | 0 | |a L' Education physique à l'école |c Claude Pineau. |
| 504 | |a L'auteur est Inspecteur général de l'Education nationale, doyen du groupe EPS | ||
| 520 | |a L'Inspection générale et l'EPS à l'école suite à la loi d'orientation sur l'enseignement. L'évolution des conceptions, des données didactiques de la discipline oblige à fixer les objectifs éducatifs, les contenus de formation, les modes d'évaluation | ||
| 650 | |a EPS. | ||
| 700 | |a Pineau, Claude. | ||
| 773 | 0 | |t Eps1 |g N 50, novembre-décembre, 1990 ; p. 1-3 : photogr. |x 0245-8977 | |
| 997 | |0 352833 |1 Article revue INSPE |a Ressource papier | ||